本文是一篇小学三年级小白兔200字作文，中心突出，语言优美。本篇作文介绍了“我”家的两只小白兔，抒发作者对小白兔的喜爱之情，作文结构简单，文中空洞，所举事例不具有典型性和情趣性。
本文是一篇四年级小白兔200字作文，选材新颖，语言优美。本篇作文写了外婆家的小白兔，作者先写了它的外形，然后写了它的名字，最后写了喂它吃东西，思路清楚，但是作文描绘不形象。
本篇《我爱小白兔》小学二年级200字优秀作文，语言优美，描写细腻。作者以纯真的童心，驰骋自己的想象，把动物世界社会化，把小白兔人格化，赋予它人的性灵与遐思，对小白兔出生、成长的细致描写。
这是一篇可爱的小白兔作文300字三年级作文，过渡自然，中心突出。这是一篇状物类的记叙文，描绘了小白兔的样子和生活习性，小作者通过细致观察、将小白兔的样子写得很具体。
本文是一篇四年级小白兔作文400字范文，感情真挚，结构严谨。本作在语句抒发上不是很通顺流畅，而且词句的精确性也不够，所以读来就不能很好地感悟作文要抒发的感情，虽然结尾点题。
本篇《淘气的小白兔》小学四年级100字优秀作文，详略得当，中心突出。这是一篇状物的作文，小作者用形象生动地词句描绘了一只活泼、可爱的小白兔，作文描述太简单，如果能用具体形象地词句。
这是一篇五年级可爱的小白兔900字作文，详略得当，中心突出。“五一节”的时候，我们一家人到乡下去玩，我带回了三只小白兔和一只黄色的大兔，那三只小白兔活泼可爱。
本文是一篇小学三年级我喜欢的小白兔400字作文，感情真挚，结构严谨。本作首尾呼应，抒发了作者对小兔子的喜爱之情，作者对小兔子的外形描绘中，加入了比喻等修辞方法，让我们感觉小兔子更可爱了。
本文是一篇三年级小白兔作文400字范文，描写细腻，详略得当。作者对小白兔的外形等进行了具体描绘，但作文的词句着实平淡了一些，一点也没有抒发出作者对小白兔的喜爱之情。
这是一篇六年级爱挑食的小白兔500字作文，描写细腻。在白兔王国的首都里，有只最可爱的小白兔，大家都很喜欢它，但它有个缺点就是爱挑食。
本篇《小花兔与小白兔》四年级450字优秀作文，中心突出。从前，有一户人家养了一只白兔和一只花兔，有一天，小花兔对小白兔说：“小白兔。
本篇《我发现了小白兔的秘密》五年级600字优秀作文，语言优美，结构严谨。星期六的早上，爸爸给我买了一只小兔子，这只小兔子非常可爱，它全身雪白雪白的。
这是一篇小学二年级250字我家的小白兔作文，详略得当，结构严谨。本篇作文小作者从小白兔的外形特征和生活习性为我们展示了小白兔的可爱，不过本作描绘不详细、不形象，在以后文章中。
这是一篇可爱的小白兔350字三年级作文，详略得当。每一个人都自己喜欢的动物，有的人喜欢小狗，有的人喜欢小猫，有的人喜欢小鸟，而我喜欢小白兔。
这是一篇小学六年级600字我家的小白兔作文，感情真挚。一身雪白的皮毛，长长的耳朵，可爱的三瓣嘴，再加上小毛球似的尾巴，变凑成了：可爱的小白兔。
本文是一篇三年级我喜欢的小白兔200字作文，感情真挚，详略得当。这是一篇描绘小白兔的作文，本作的亮点是作者对小白兔外形的描绘，如“红红的眼睛一闪一闪的，就像一颗红宝石”。