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《执国语之笔,绘生活蓝图》发言稿作文800字

发布时间:2021-10-8 11:18作者:小乔阅读:8

复兴中学“尔雅文学社”拟于近期召开“语文学习的外延与生活的外延相等”专题座谈会。假如你是该社社员,请写一篇发言稿,参与交流。

执国语之笔,绘生活蓝图

(题目就是论点,很好的诠释了语文学习和生活的关系。)

亲爱的各位同学及参会者:

大家好!我是复兴中学尔雅文学社社员。在本次“语文学习的外延与生活的外延相等”座谈会上,我认同语文学习的外延即是生活的外延,我发言的题目是“执国语之笔,绘生活蓝图”。(点明情景任务,引出中心论点。)

杭州翻糖师陈瑶以《诗经》之句冠名甜品店,将杭州地标建筑及传统文化之美融于蛋糕,既有现代之气,亦存文化国语之韵,“木桃”待我,琼瑶报你;苏州旗袍设计师周立言创立“姹紫嫣红”旗袍系列,以不同花名的词牌为自己命名,让古典得以相互碰撞,将古文化融入生活,原来生活就是文化,语文学习的外延就是生活的外延。(巧妙的点出材料,再次点明中心----语文的外延和生活的外延相同。)

五千年文化,三千年诗韵,《诗经》是最早的诗歌总集,是最贴近生活的语文学习。读国风,知生活中百姓植桑种田,思家想人;读大小雅,赏宫中奢华,听“歌台暖响”,看“舞殿冷袖”;读周鲁商颂,明礼义之道,尊卑有礼,祭祀有规……我们不止从中学得生活道理,更有不少父母选取好词佳字为子女取名言志。青蒿素发明者屠呦呦之名就取自“呦呦鹿鸣,食野之苹”;父母望子成龙,德行高洁,故常考虑“高山仰止,景行行止”;望女成凤,窈然温柔,自会想起“窈窕淑女,君子好逑”。语文让生活充满韵味,生活因语文而丰富多彩。(纵古论今,谈及语文学习,古典文化在生活中的应用,分论点论证语文的外延和生活外延等同。)

生活中处处彰显着国语之美。走于长街,“美目一方”(巧笑倩兮,美目盼兮)“肃其羽”(鸿雁于飞,肃肃其羽)等各大广告牌巧以文化店名招揽顾客,是语文,也是生活;春节时“喜把新桃换旧符”,上元时赏灯猜灯迷舞龙灯,是生活,也是语文……时尚潮流也是圈,复古轮回又一遍:“汉服”潮的兴起,故宫产品的走红……让我们穿越到那个古典的年代,了解那时生活的饰物。生活,处处有国语。(递进式,进一步论证国语和生活的相等关系。)

春日至,启新程,航天事业迅猛发展,亦展现语文古典之魅力,“嫦娥”奔月,“夸父”逐日,“天问”探测火星,“北斗”璨璀星空,“鸿蒙”引领科技,“悟空”“墨子”共促量子运用……生活不停,科技不止。语文学习,是感性,是文科浪漫;航空科技,是理性,是理工精细。感性与理性结合,让我们看到精细中的浪漫,让我们体悟到了科技发展生活中的语文,语文外延就是生活。(举例论证,进一步论证观点。)

古有师授句读,今有师传国语,文化从未断流,语文学习一直都在路上,一直都在生活中。世界因文化而璀璨,生活因语文而精彩,语文学习与我们每个人的生活息息相关,语文学习就是生活,传承文化就是生活,绘蓝图,纵温袍敝衣,自顾清风朗月。纵世间花开花落,也只守心中国语,绘生活蓝图。

学语文,承国语,绘华章。

我的发言到此结束,谢谢大家。(开篇致敬,结尾致谢,符合演讲稿的写作结构。)

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