2024年上海卷高考作文题目及解析《认可度》
2024年上海卷高考作文原题
生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下。请写一篇文章，谈谈你对“认可度”的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
2024年上海卷高考作文解析
作文材料核心部分表述精简，“生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下”。既紧密联系日常生活现象，又暗自契合学生的生活经验、知识储备和人生阅历，而写作任务指向也格外明确。相较近两年作文材料表述的繁复，今年的高考作文材料在延续上海卷作文命制独特风格的同时，修剪掉了枝枝节节的干扰，内容更加扼要明晰，降低了审题的难度，有助于学生更充分地聚焦材料，拓宽了展开探讨的思维深度，从而使学生的才识、文笔、思维等综合素养得到全面检测。
审题要点
“生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下。”不难发现，认可度是材料中的核心概念，如何准确把握这个概念，对于恰切地审清题干，理解题意，精准地与材料对话，具有关键作用。
基于此，首先，可对核心概念做大体界定。认可度，即人们对事物认识、理解、接受、赞同的程度。借助概念界定，我们知道认可度的形成，与事物本身有关，如它的特征、性质、功效、影响等方面，与人们的能力、素养、习惯、喜好等有关，还与社会环境、舆论导向、政治生态有关。这些都不同程度地发挥作用，综合制约着人们对相关事物的认可度。
其次，探讨“人们常用认可度判别事物，区分高下”的原因。根据上文分析，可知认可度与事物本身、人们自身条件、外部环境都有关系。当认可度契合事物的具体情形，比如科学成就、学术贡献、历史评价等，且是对该事物客观准确地评估的时候，那么人们用认可度判别事物，区分高下，是具有合理性的。然而由于人们的认知能力良莠不齐，外部环境可能影响过大，加诸事物本身复杂难知，致使对事物的认可度往往失准，一旦认可度没有植根于对事物全面真实的掌握基础上，那么以此作为衡量标准、评价尺度，自然是偏颇失当的。
再次，探讨人们如何从“认可度”的迷失中走出来，更好地判别事物、区分高下。当下信息技术高度发达，信息传播速度飞快。面对事物的“认可度”，我们更应保持清醒的头脑，直面事物本身，依据自身能力，结合一定的常识，在此基础上去研究分析相关事物，进而恰当地做出判别和区分。诚然，个人能力是有限的，但这绝不是放弃自我主体性的理由，更不是盲目固守自己判断的根据。总之，应保持审慎严谨，切勿粗疏草率。
立意参考
围绕材料，大体可以从这些方面立意：审慎对待认可度，客观评价事物；追求合理的认可度，更好实现自我价值；怎样的认可度，才能有助评判事物；固然认可度可做参考，但何为评判事物的根本标准；外在评判可供参考，但莫丢弃自己心中的那杆秤。
角度一：“认可度”不能作为判别事物、区分高下的主要标准。
角度二：要理性看来“认可度”，如此才能看清事物的真是面目。
角度三：真正的“认可度”要靠真实力、真品质来获得。
角度四：参考事物的“认可度”有助于人们做出准确的判别、区分。
1.生活需要/不需要认可
2.认可自我/他人/社会
3.赢得认可，青春无悔
4.奉献是认可的尺度
精彩标题
《做清醒的“邹忌”》
《别被“认可度”带到了坑里》
《“认可度”不等于真认可》
《理性看待认可度，慧眼识得真面目》
《辨别认可度，不做糊涂虫》
《真认可才是硬道理》
《穿越“认可度”的迷雾》
《认可度仅供参考》
《好耶？恶耶？高下判耶？》
《等闲识得认可度，是非优劣当分明》
《拨亮认可之光，绽放青春辉煌》
《张大认可帆，人海大无悔》
《越认可，越可亲》
《发现光，追逐光，成为光》
《认可有度，明智决断》
作文提纲
第一组
标题：警惕“认可度”背后的陷阱
1.“认可度”代表了主流价值观,具有广泛的导向作用
2.“认可度”没有一成不变的标准，其高低也不一定代表事物的优劣
3.“认可度”有可能带来负面影响
第二组
标题：认可认可度，心中有尺度
1.分析认可度在个人决策中的作用
2.探讨认可度在社会文化中的体现
3.反思认可度对个人成长的利弊
第三组
标题：“番茄”还得自己尝
1.将他人的认可度用作自己评判事物的依据，源自所谓的“同理心”，其中的逻辑在于大部分人对于事物价值的判断标准是一致的。（先说社会性）
2.一般而言，经过时间沉淀的事物认可度更高，也更具价值。但认可度作为人们对事物既往表现的评价，是“过去式”的。（再说时间性）
3.“同理之心”与“时间之尺”之所以能让认可度发挥价值，源于人们对他人的基本信任。
第四组
标题：客观看待认可度
1.认可度确实能在一定程度上反映事物的受欢迎程度和价值
2.认可度并不总是客观公正的
3.除了认可度外，还应考虑事物的创新性、实用性、持久性、社会影响等多个维度，以形成更为全面的评价
第五组
标题：双眼自将秋水洗
1.人们认识事物需要尺度，社会也需要共识
2.认可度未必能真实反映事物的价值
3.为什么人们会迷失于认可度营造的光圈？
第六组
标题：理性看待认可度，坚守本心不盲从
1.“如果不想被别人否定，自己就要更加努力。”一般来说，凡是被时代和社会所高度认可的人，他们都曾为自己或一个民族的梦想付出过不懈的努力。
2.“比世人的目光还要可怕的，实际上是你自己那颗在意世人目光的心。”生活中，我们不应该盲目追求他人认可，为了热爱而选择，可抵岁月漫长。
3.“你们的理性与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。”理性看待认可度，多方助力促和谐。
第七组
标题：是社会镜像，也是个人航标
1.一方面，认可度是社会进步的根本动力，推动着社会向前发展
2.另一方面，认可度也可能成为束缚创新的枷锁
3.更进一步说，认可度的高低并非绝对的价值判断
名句素材
1.定乎内外之分,辩乎荣辱之境。——庄子
2.信道笃而自知明也。——韩愈
3.你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。——毛泽东
4.君子应处木雁之间，当有龙蛇之变
5.不因水清而偏用，不因水浊而偏废，自古皆然
6.人是万物的尺度。——普罗泰戈拉
7.个人想要融入群体，那么他的价值观往往会被群体所主导。——《乌合之众》
8.群体中的个体，宛若沙漠中的一粒沙，扬起的风向，决定了他的意愿。——《乌合之众》
9.人们喜欢一样东西，有时并不是它真的有多好，而是他们从中看到了自己所熟悉的内容——尼采
10.如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风——塞涅卡
认可度作文语段素材
1.“同理之心”与“时间之尺”之所以能让认可度发挥价值，源于人们对他人的基本信任。除了人性本善，道德和法律也让正直与公正成为普世价值观，然而在强大利益的驱使下，认可度依然会被人为操纵，成为一些人作恶的工具。当“好评”可以明码标价，“水军”可以成为很多人的选择，甚至刷单的“手机墙”赫然出现在央视的曝光节目中，我们该警惕的，或许远不止于认可度本身。
2.“如果不想被别人否定，自己就要更加努力。”一般来说，凡是被时代和社会所高度认可的人，他们都曾为自己或一个民族的梦想付出过不懈的努力。
心里的火永远不要灭，哪怕别人只能看到烟。欢迎关注：文易搜高考作文,拥有高认可度的特教老师刘伶俐33年来始终如一努力坚持自己的事业，她让那些被命运抛弃的孩子，一步步改写了自己的人生；君不见，拥有高认可度的演员牛犇，70多年来精心刻画了200多个经典荧幕形象，带给人民和观众一阵阵笑声；君不见，拥有高认可度的大国工匠张连钢，留下几十万字的分析报告和两千多份会议记录，用1000多个日夜完成了国外常规8-10年的建设任务，让中国速度震惊寰宇。这些超越岁月的努力弥足珍贵，他们以自己的朴拙，换来了高度认可度。
3.套用袁枚的一句诗，双眼自将秋水洗，一生不被他者欺。想要看清纷繁芜杂的事态并做出正确判断和选择，仅仅依赖社会认可度是不够的。青年人不必被一时的“冷热”“好坏”等评价遮蔽双眼，勇敢跳出时空的局限，擦亮眼睛，保持对“认可度”的理性思考和对自我的认知，社会与个体才可能呈现“美美与共”中的“各美其美”的样貌。
4.在这个流量是金，吸睛至上，注意力大行其道的时代，我们是否需要人们的认可度？是永远保持自己的清高，还是俯身求取乃至乞讨人们的认可？你的选择有怎样的底气？时间和专家，谁的认可度更具权威性？随着时间的沉淀，认可的精准度是否一定越来越高？你更看重生时的荣耀，还是更长时段评价的坐标？你是否认为异域人们的认可，更能激发起自己的骄傲感和荣誉感？为了提高品位，你认为更需要科学的训练，还是艺术的熏陶？……这些追问都是严峻而犀利的，但这是青年成长路上必须承受、无法回避的痛。
5.“认可度”没有一成不变的标准，其高低也不一定代表事物的优劣。随着时代的变迁和社会的进步，人们的价值观念和文化观念也在不断演变。因此，曾经被高度认可的事物，今日可能不再适用;而一些新兴事物，因为符合了当代社会的需求和审美而获得了广泛的认可。例如人们对柏拉图“地心说”与哥伯尼“日心说”的认可变化就是绝佳的实例。因此，在看待“认可度”时，我们要有一种动态、发展的眼光，千万不能固步自封、墨守成规。再则，一些事物因为种种原因，如广告宣传、名人效应等获得了很高的认可度，但并不一定就意味着它们具有真正的价值或意义。相反，一些默默无闻的人或事，可能蕴含着深刻的内涵和价值，却因为缺乏足够的宣传和推广而鲜为人知，被戏谑为没有博士学位、没有留洋背景和没有院士头衔的“三无科学家”诺贝尔奖获得者屠呦呦就是最好的例证。
6.在信息爆炸的快节奏时代下，认可度能成为有价值的信息来源，为人们提供参考信息的途径，帮助人们做出更高效准确的选择。接受他人认可度高的事物更能融入群体，和他人保持一致，获得归属感。人作为群居动物，在判别事物高下的时候容易受到大众和专家的影响，为了节约时间成本，在区分事物高下的时候容易借鉴他人的看法。众人的眼睛是雪亮的，集体的智慧不可小觑。认可度高往往能激发信心，给我们情感支撑，更能维护持久意志品质。
7.当认可度，这一基于群体的价值判断产生的准绳，成为人人不假思索就认可的唯一标准，在群体的评价之中，个人的观点被淹没。多数人以强大的音量不断压制和同化着意见相左者，而那些少数人的看法则被抹杀，如弃敝屣。提出“日心说”时被架起的火堆尚且温热，《宽容》序言中的漫游者也仍在村民的咒骂声中坚定爬行着。历史与经验从未告诉我们，真理可能掌握在多数人的手中。但在此种隐形的群体暴政之下，观点本身的正确性似乎已经成为了人们最后考虑的问题。
8.生活中，你是否经历过以下事情：寝室8个人，7个人外出，虽然自己想在寝室，但为了不驳大家的面子，还是选择了出发；超市打折促销，虽然并不是自己需要的，但看到大家都买，还是禁不住冲动，选择了购买；在课堂上，本来自己有问题提问，但看到没人举手，自己也不愿出头，便把问题藏在心里。为什么我们会这样？《乌合之众》指出：“个人在群体中，会不自觉地弱化自己的理智与个性，将自己的思维与群体保持一致，并做出一些独立情况下绝不会做的行为。”人们总是习惯与其他人保持一致，以此来寻得自身的安全感，可实际上，随波逐流的后果，便是泯与众人。这个世界，盲从往往是大多数人的选择，想要时刻保持清醒头脑，想要我们的生活有所改变，这便需要我们审视自己的选择，明悟自己的内心。