2014年江西高考大作文题目是：探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一，常常出现在课堂、实验室或课外学习过程中。有的同学觉得，棵究给自己留下了一段难忘的学习经历。
2014江西高考作文题从立意来看，命题人提供的同学对探究的看法中就暗含立意。就考生可以记叙探究学习过程的事件，可以表达自己对探究这一学习方式的理解，可以批判流于形式的探究教学。
这是一个比较特殊的作文题，既不同于根据材料含义写作的材料作文，也不同于划定范围的话题作文。题目中提到了中学生的“三怕”——奥数、英文、周树人。
2013年江西卷高考作文依然保持自己一贯的命题特色：贴近学生实际，注重人文关怀；关注社会，关注热点；强化文体意识，规范文体；防宿构、套作，力求“逃逸”。
从命题者的命题意图来看，命题者希望我们考生展现出自己严谨的思辨思维，“投其所好”，按要求写作自然可以得高分。有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。
2008年高考作文江西卷作文题目2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼籍，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天敌(蛇、猫头鹰、黄鼠狼等)数量急剧下降。
江西省2008年高考语文作文题是一个既令学生感到熟悉、温和，而又显得别致的题目。根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。
2007年江西卷高考语文作文题目解析，语文，心中的一泓清泉；语文，想说爱你不容易。每天，我们都和语文打交道，无论课内还是课外。在你记忆的深处，或许留有语文学习的难忘印象，或许有过关于语文的诸多感慨。