启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美
我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。
一个人的价值，应当看到他贡献什么，而不应当看他取得什么。
世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧。
世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
世间最好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。
把时间花费在阅读他人的著述吧。你可借他人辛苦的东西，轻易改善自己。
人类一切和平合作的基础首先是相互信任，其次才是法庭和警察一类的机构。
生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。
一个人对社会的价值首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大的作用
在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择后者。她几乎是世界上一切成就的催产婆。
我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号：你怎样度过自己的一生？
你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。
在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。
如果a代表一个人的成功，那么a等于x加y加z。勤奋工作是x。y是玩耍，而z是把嘴闭上
学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看做是自己人生的最高目标.
想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。
一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误.
在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。
决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会.为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习……
对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最美好的报偿。
我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉.严格地说，想象力是科学研究中的实在因素.
每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向.就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想.
每一个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向.就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
它(指学校教育)应当发展青年人中那些有益于公共福利的品质和才能。……学校的目标应当培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自已人生的最高目的。
提出一个问题往往比解决一个问题更重要.因为解决一个问题或许只是一种技能，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的进步.
如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，并且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化.
凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的
爱因斯坦（1879-1955），美籍德国犹太裔，理论物理学家，相对论的创立者，现代物理学奠基人.1921年获诺贝尔物理学奖，1999年被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。下面是句子网小编整理的爱因斯坦最出名的名言，欢迎收藏和阅读。
不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路.现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争.这是我们这个时代的特征了.但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁.