本篇《幸福是一种思维方式》高中800字议论文作文，观点明确，作者列举了历史上的几个事例，引出自己对幸福的理解，论证层次清楚，结构明朗，能引起读者的阅读兴趣。
本篇《体味幸福》高中900字议论文作文，本作无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味，且措辞得体，立论公正，如“大千世界、芸芸众生，不同的人。
本篇《珍惜幸福》初中作文700字议论文，作者用散文的笔法叙述了萦绕在自己周围的三个幸福片段：假日，陪母亲逛街的温馨；课堂上，遨游于知识海洋的畅快；灯光下。
本篇《幸福从何而来》高中1000字议论文作文，本作“幸福从何而来”，词句典雅，富有丰富的意蕴，本作对于安全与幸福的论述层层深入，列举典型事例，引用至理名言。
本篇《因为看轻，所以快乐；因为看淡，所以幸福》高中1000字议论文作文，本篇议论性的作文，使用形象生动的词句，阐述了作者对人生和生活的认识，构思精巧，结构严谨，词句凝练而充满诗情画意。
本篇《追求并幸福着》高中800字议论文作文，夕阳西下。天空上几朵浮云，伴着那“红纱”显得更加妩媚、耀眼。地球上的人类羡慕地呆望着。
本篇《幸福是什么？》初中作文600字议论文，，幸福是一种感觉，是你在帮助别人，为别人分忧，那种快乐的感觉，幸福只是一个细小的动作，心头花朵开放的声音。
本篇《一路行走，一路享受幸福》高中1000字议论文作文，本作用词妥切，议论精当，如“感悟沁人的芳香，温暖的阳光；享受人世间至真、至善、至美的幸福”“享受天地间的幸福”。
本篇《生命·幸福·我》初中作文700字议论文，“生命”是一个厚重的话题，小作者却用清新的词句，饱满的激情，优美的散文采调，化抽象为详细，将她抒写得如此真切可感。
本篇《幸福的理解》初中作文800字议论文，这是一篇议论文，作者以“幸福的理解”为题，用设问引入论题，假设自己的身份，使用排比增强了语势，作文立意浅显而耐人寻味。
本篇《解读幸福》高中900字议论文作文，从“幸福是什么？”写起，以这个问题的答案文末，首尾照应，结构完整；主体部分以道理论证为主。
本篇《幸福的感知需在痛苦之后》初中作文600字议论文，文从“我”和朋友争论史铁生的母亲是否幸福写起，作者驳斥了“痛并快乐着”着的说法，逻辑的分析还是有一定道理的。
本篇《在幸福中飞翔》高中800字议论文作文，这是一篇议论文，作者以“在幸福中飞翔”为题，用设问句引入论题，使用对比论证、举例论证等手法阐述观点，正反两方面论证。
本篇《幸福从何而来》初中作文600字议论文，这是一篇精彩的议论文，作文开门见山引入论题，引起读者的阅读兴趣，作者使用了举例论证、道理论证。
本篇《建设幸福中国》初中作文800字议论文，建设幸福中国，作者用激情的词句讲述着感动中国的人物，这里有警督王刚，也有环卫工人，文中丰富，本作夹叙夹议，情感真实。
本篇《幸福从何而来》初中作文1000字议论文，这是一篇以“幸福从何而来”为话题的文章，内容阐述了作者认为“哪儿有数不胜数的高楼大厦，纵横交错的高速公路。