早恋如何解决
一般早恋的孩子都是在家庭得到的温暖、陪伴较少，缺少父母的关注和爱。面对有早恋倾向的孩子，我们需要多陪伴，营造充满爱的家庭环境。对早恋也是宜疏不宜堵，不要着急棒打鸳鸯，而是做孩子的知心朋友，说清楚利弊，给孩子时间处理自己的感情。
早恋如何解决？
1、充分尊重孩子，合理引导
早恋来了不可怕，我们要引导孩子变早恋为学习的动力，变早恋为能激发个人潜能的钥匙，让孩子因此变得更好，才是正确的处理方式。如果家长过度紧张，视孩子早恋如洪水猛兽，只会像处理洪水一样，越堵越决口。家长应合理引导，而不应该采取高压政策，强制只会适得其反。我们要充分的尊重孩子，不能因为愤怒而去学校闹事，不然会导致全校人尽皆知。也不能学电视剧上私自去找对方的孩子，这样会伤害到他们的自尊心，甚至引起自卑。
2、不要轻易捅破初恋感情这层”纸“
初恋感情往往和友情相互交叉，界限不清。对于朦胧的感情，还是让它朦胧一点好，点破了，有时适得其反。重要的是，如何巧妙地创造一个使其自生自灭、随着时间流逝而逐渐淡漠的环境，转移他们思想的集中点。
心理学认为，青年男女在恋爱中会修善自己的人格，一方面努力表现自己的优点以取得对方的赏识和爱慕，另一方面也会自觉地发现、克服自己的弱点，以进一步获取对方的好感。同时，还会尽量原谅对方的短处并鼓励对方克服缺点，相互帮助、共同进步。这时男女同学之间的交往就成为一种多方面满足的友谊关系，可以起到促成人格进一步健全发展的作用。因此，如果让那朦胧的感情一直处于一种朦胧的状态，不让它发展，那么对于孩子的进步或许是有好处的。
3、家长不要立刻制止
大多数早恋的悲剧不是感情本身，而是家长的不信任和粗暴的阻止。很多时候，孩子是被家长的态度吓到了，感觉到自己不被尊重了，才会羞愧、逆反。看上去家长干涉的是早恋，实际却是孩子情感、家长权力的争战，是在对抗孩子自然生长发展的规律，是在与全世界美好纯粹的情感为敌。家长其实能做的就是关注孩子的情感，使自己和孩子一起坦然面对。多角度的、尽可能的保护好孩子，教会他们作为男子汉的责任和义务，比如有担当，多保护对方。
4、不要把孩子的早恋视为猛兽
想想，“哪个少女不怀春，那个男儿不钟情。”有谁不是从那个时候过来的。发现学生早恋，好好地说，讲究方式方法地说。早恋，就像月季花上的露珠，远观是可以的，近看问题也不大，就是不要轻易去碰，否则就碎了。事实一旦造成，弥合和恢复起来就很难。我们面对的是人的情感，不是发放营养早餐那样简单，需要的是尊重、理解、保护。很多时候，风头过了，浪就平静下来，班级仍然祥和，“百川东到海”“潮平两岸阔”。
5、讲道理
真诚地告诉失恋的孩子，爱情固然重要，但不是人生的全部。一个人，除了爱情，还有亲情、友情。爱情在，固然好。爱情不再，还可以寻觅。家长要细细地，慢慢地，春风化雨般把关于爱情的道理给孩子说清楚，能听进去，说明孩子有慧根，听不进去，家长也不要着急。多个心眼，关注孩子的一举一动，及时做出准确的回应。也可以安排孩子的闺蜜或者好友时时陪伴并善意开解。