孩子做作业发呆走神的原因
孩子写作业不专注，东张西望，作为家长，我们会认为是孩子不愿意专注，或者孩子自身有问题，这其实是一个误区。专注是一种能力，既然是能力那是需要培养的。并不是孩子不想专注，而是专注能力发展的不好。
孩子做作业发呆走神的原因：
1. 孩子不自知
孩子是无知的，尤其是对于新的事物的规矩，他们有一个探索的过程。写作业对一些孩子来说就是新事物，如果你不事前跟他约定好，明确告知他干这事的规矩，他怎么可能遵守呢？而当作业开始时，家长才根据孩子的状况不断提示孩子规矩，这就让孩子觉得是家长在刁难自己。
2. 内容太多
再次强调，对于新事物孩子有一个适应过程，一个探索的过程。但是往往家长的要求是很高的：腰要直，头要抬，眼睛和本子要保持距离，笔和纸要保持距离，先左后右，从上到下，先中间后两边，书面要整洁...不是说这些要求是错误的，而是一次性让孩子记这么多东西，他顾得了哪样？还有精神精力思考眼前的问题吗？写几笔就被唠叨腰要直， 头要抬好...
3. 时间超限
专注力不是无限的，孩子的专注力要比成人的短的多，即便是一节45分钟的课程，也鲜少有孩子一直保持专注不走神。作业同理。当孩子的注意力到达极限时，家长仍不自知，只要求孩子要快点完成作业，认真完成作业，他做不到也就不出奇了。
4. 缺乏明确目标
孩子都希望有自己的时间，比起学习，多数孩子更希望玩。但他们同样明白学习是必须的。之所以对学习表现出负面、抗拒的情绪，有一定的原因是他们不知道自己什么时候才是个头，才可以玩。焦虑，源自于未知啊。
孩子做作业发呆走神怎么办：
一、为孩子营造一个安静舒适的学习环境
保持书桌上干净、整洁，不能出现任何与学习无关的玩具、杂物等，文具、字典、草稿本等学习用品分类放好，在他随手可取到的地方。在写作业之前，做好所有的准备工作，比如填饱肚子、喝水、上厕所等。这样一来，他写作业明显比以前专注得多，不会再有东张西望、走来走去找各种东西的情况了。
二、做好作业计划
为孩子准备一本“作业计划本”。让孩子记录好每个学科的各项作业，并让他自己安排好各项作业的完成顺序。可以先选择自己更有兴趣，或者容易做的作业，由易到难地完成。每完成一项就在上面打个对勾。当孩子看到相对容易的作业已经被完成了一部分以后，孩子就会渐入佳境，既减轻了心理负担，又增强了自信心，这个时候再来集中攻坚克难就会容易得多了。
三、控制进度
如果孩子的作业确实较多，可以引导他分段完成。比如他写了20分钟作业后，可以让他休息一会儿，或者换一项作业做，避免长时间做同一科作业，让孩子产生“审美疲劳。”在写作业前，让孩子自己估计完成这项作业需要多长时间，假如是半个小时，那么时间到了以后，如果孩子没有完成，那么就要让孩子自己分析一下，为什么没有完成，是自己没有估计好难度呢？还是自己在中间走神、发呆了一会儿呢？经过多次分析以后，孩子就会慢慢明白自己作业写得慢的原因所在，也能够更加懂得珍惜时间，养成良好的学习习惯。
四、父母陪伴
在孩子写作业时，父母不要看电视或者刷手机，如果可能的话，父母尽量要陪孩子写作业。不过，陪孩子写作业并不是要监督孩子，父母切忌一直在孩子写作业的时候不断催促，或是指手划脚，这样会引起孩子的反感。最好的方式是在一边静静地看书，要知道，爸爸妈妈认真读书的样子本身也是孩子写作业环境的一部分，是会对孩子产生潜移默化的影响的。