做作业磨蹭的孩子怎么教育
一提起辅导孩子写作业，许多家长都战战兢兢，磨蹭几乎是每个孩子的通病，堪称家长取经路上的最大难题，而写作业磨蹭也会导致其他很多问题。
做作业磨蹭的孩子怎么教育：
原因一：由价值不足造成的不想写。孩子对于作业没有兴趣，找不到自己的价值点，找不到写作业的乐趣，觉得作业是一个苦差事，是费力费脑的痛苦的事情，因此不愿意写，表现出来就是磨磨唧唧，磨磨蹭蹭的。
对策：运用亮点原则，寻找孩子一点点的闪光点，每天进行鼓励，激励，肯定，帮助孩子找到价值感，提高价值感，让孩子觉得学校是一件快乐的事情。鼓励而非表扬，这个很重要。
原因二：由安全感不足造成的不想写。一个孩子如果自己的情绪没有被很好地面对，情绪没有被有效地接纳，父母对待自己的方式是偏激的，说教的，甚至是惩罚的，会造成孩子的安全感匮乏，孩子外在的行为，仅仅是内在安全感的匮乏外显而已。孩子自己也不知道，只是一种本能而已。
对策：家长不要总是站在自己的角度，告诉孩子，没啥，没关系等等，而是用拥抱，共情，倾听等等工具，建立跟孩子有效的连结，接纳孩子的负面情绪，帮助孩子建立安全感，当然，父母的争吵尤其要不得。
原因三：由叛逆心理造成的不愿意写。这是由父母的方式决定的，催促，惩罚，说教，不断地说教，再次不断地说教和催促，威胁，利诱，指责，恐吓等等方式，会让孩子觉得自己没有自由和空间，必须通过叛逆证明以及告诉家长，我是可以的，我是能够独立的！当然，尤其要注意，父母一方或者双方的强势，自以为是，会对孩子造成巨大的伤害。
对策：放下惩罚等负面的教育方式，要引导而非控制，要鼓励而非打击，没有一个孩子是因为家长刺激才会变成爱学习，善于学习的，这种想法只是家中的一厢情愿而已。当然，不要表面说关系好，不控制，实质上还是行使着控制的行为。
原因四：由报复心理造成的不愿意写。阿德勒个体心理学告诉我们，自卑无外乎源自于三个方面，器官缺陷，骄纵宠溺，惩罚忽略。当孩子遭受到惩罚等负面对待时间过长，达到一定的程度后，孩子会采取报复行为。这是孩子叛逆之后发展的必然阶段。因此，家长尤其要注意。
对策：家长自我提升，觉察亲子关系，夫妻关系，原生家庭，调整自己的状态，千万放下自己掌控的心理状态，给孩子足够的自由和空间，此时，最重要的不是学习，而是恢复亲子关系，亲子关系不恢复，一切都是空谈。
原因五：由依赖造成的不想写。只要有困难，爸爸妈妈全部解决，什么事情都可以让父母来兜底，什么事情父母都可以解决，一有不会的，立马问，不经自己的思考，父母已经给出了准确地答案，这会导致最后孩子想都不愿意想，全部依靠家长解决，必须督促才愿意写，才会写。
对策：运用正面管教的工具，有限选择，启发式提问，以及鼓励孩子，让孩子逐步过渡，培养自己的思考能力，培养自己的价值感，形成自己的动力，这时候，家长要放下焦虑，培养独立能力要一个过程，不是那么容易。