用心绽放最美的风景作文，相信拥有一份热爱，便可驱散烈日骄阳；相信心怀一份信念，便可建造最美的花园；相信执着于一份坚守，穷乡僻壤也可绽放出最美的风景。
作文《距离产生美》追求的是语言的典雅，这点可以从文中的多处文字看得出。开篇的题记、引用的李汉荣的《井绳》、篇末的排比，无不给人带来美的愉悦，令人称道。
本文以景衬人，以人衬人，以家庭的困窘衬托春树对生活的渴望，以母亲的离家出走衬托春树的坚守，以春树的伤疤衬托春树内心之美，以哥哥城市生活的无尽落寞对比春树教书育人生活的充实。
以“‘贫血’的家乡”为题目，很有新意。它能把阅卷老师的注意力吸引过来并认真读下去，看看家乡何以“贫血”，这就收到了先声夺人的效果。文章表达了“我”学成回家，扎根山村的决心，切合材料旨意，又高出同类习作。
作者采用小说体，编述了一个大学生干部真心扶贫的故事，不得不说，这个故事跟材料异曲同工。故事尽管缺乏个别细节，但是好在用了一个前后对比，再加上篇末点题语句的巧妙运用，能带给阅卷老师眼睛一亮的感觉。
本文标题颇具匠心，既点明主旨，又引入悬念；题记引用化用名言，能为主旨服务，紧扣材料旨意；文章叙得具体，议论精当，彰显了作者良好的语文功底。文章表现出了一位有文化、有修养、有智慧的青年人形象。
本文气势磅礴，音韵流畅，颇有文化底蕴。读来倍感语言铿锵有力，文采飞扬。所选事例，纵贯古今，横穿中外，点面结合，传统而鲜活。文章辐射性强，说服力强。值得一提的是，作者向课本取材，且运用熨帖，值得考生效仿。
本文开篇即以形象化的语言点明了心有所愿，便是值得。接着采用议论和事例相结合的论证方法，阐述“我们有思想有心中所愿，让我们在宇宙之中变得不平凡”这一道理。最后文章以抒情性的语言结尾，给人以深思。
这篇文章取考题第二则材料立意，畅谈幸福的底线，论据十分充分，既有具体事例，又有概括事例。论据的使用疏密相间，富于变幻之美。对比论证加大论证力度，让读者明了取舍。
本文以第一人称行文，呼告式地叙述，能够让读者仿佛置身于其中，“我”与妈妈促膝谈心的情感交流，“我”与妈妈在前途选择上的理性交锋，母女情深的温情画面可亲可感。
文章能够脱颖而出，除了形式上与写法上的特色外，还得益于作者深厚的写作功底。作者把真情融入景物之中，借助比喻、拟人等多种修辞方法，精心锤炼词语，营造了一种浓浓的诗一般的意境，给人美的享受。
本文运用第三人称，从头至尾，以她的口吻来叙述，不受时间和空间的限制，能够比较自由灵活地表现哥哥真诚、善良、勇于担当的思想品质，表现哥哥对妹妹的无私关爱。
本篇湖南高考标杆文以手为线索，按时间顺序写了几个片断，这是经；其间有穿插作者感情的变化，这是纬：经纬交织，文章结构严谨，层次分明。此外，作者从考场读图切入，又从考场写文收束，文章前后呼应。
早睡、早恋、早成名此乃三“早”，活泼俏皮的语言令人忍俊不禁。内容生动而富有朝气，语言活泼俏皮，或运用夸张、移就修辞，或化用诗词，寓庄于谐，让人在轻松幽默的状态下，接受了作者对那段追梦岁月的认知与审视。