这是一篇五年级我家的小狗300字作文，狗是一种可爱又凶猛的动物，它忠诚、驯良、乖巧，非常讨人喜欢，我家就有一只非常可爱的小狗。
本篇《小猫和小狗》小学一年级300字优秀作文，小猫和小狗是一对好朋友，小猫长着一双可爱的大眼睛，锋利的爪子，全身雪白雪白的，缩起来象一团棉花。
这是一篇三年级可爱的小狗作文300字范文，今天，我一回到家，听到了小孩子的哭声，我便问妈妈：“谁哭了？”妈妈说：“你的耳朵不好用了，明明是小狗在叫吗。
这是一篇四年级小狗300字作文，结构严谨，感情真挚。本篇文章虽有主题中心，但抒发不够充分有力，言而不实，空而无力，情节成长较平缓，缺乏一定的起落性。
这是一篇三年级小狗300字作文，过渡自然，结构严谨。这是一篇状物的文章，小作者使用轻松诙谐的词句将小狗美丽的外貌和高傲的特征生动地展现出来，例如：“可它一点也不担心。
这是一篇300字三年级作文我家的小狗，我家养了一只可爱的小狗名叫“汪汪”，它的毛像雪白的衣服，脑袋像球一样圆，眼睛像宝石，闪闪发光，鼻子又小又黑。
这是一篇二年级可爱的小狗作文300字范文，放暑假了，妈妈带我回了东北老家，姥爷家养了六只可爱的小狗，每一只都是那么的活泼，那么的惹人喜爱。
这是一篇我家的小狗三年级300字作文，我家有一只小狗我给它取名字叫―豆豆，可妈妈总是叫它“咪咪”它还听呢！没办法，只能叫它“咪咪”了。
本篇《小狗的星期天》小学三年级300字优秀作文，感情真挚，语言优美。这是一篇小童话，通过写小狗找到别人都不和自己玩的原因，最后写出本篇习作的写作意图，其实，可以看出小作者表面上在写小狗。
这是一篇小学三年级我家的小狗作文300字左右，选材新颖，感情真挚。本作描绘了一只可爱的小狗，内容的事例并不能很好地深化小狗可爱的生动，选取事例时一定要为深化主题服务。
这是一篇300字五年级作文我家的小狗，我有一只可爱的小狗，他是黑白相间的，他的眼珠好像蓝宝石，很漂亮，我记得他刚到我家的时候还害羞，但他不怕我。
本篇《狗》小学三年级300字优秀作文，从姑姑加包养了一只小狗，名字叫帅帅，他那柔软而又有弹性的毛，黑白相间的毛，摸起来滑溜溜的毛。
这是一篇二年级我家的小狗300字作文，叫豆豆，这个名字是我爸爸上网找的名字，它那胖乎乎的样子非常可爱，豆豆很顽皮。
这是一篇二年级小狗300字作文，在生活中，有许许多多感人的事，就让我来给你们讲一件吧！我还在老家的时候，看到这样一件事。
本篇《小狗狗果粒》小学三年级300字优秀作文，今天爸爸给我带回来了一只小狗，一到家就叫到：“宝贝快出来看我给你带来了什么东西？”我立马从房间里跑了出来，“哇。
本篇《晚风中的小狗》小学二年级300字优秀作文，过渡自然，中心突出。这是篇叙事的作文，开头环境描绘为情节发展作了铺垫，更衬托出小狗的悲惨遭遇，作文层次分明，词句朴实流畅，情感真挚。