脚印议论文作文800字

请以“脚印”为题，写一篇不少于800字的写人记事的高中作文。（60分）

要求：明确立意；运用细节、环境等描写手法；详略得当；主旨明确；字迹工整。

脚印议论文800字

脚印

啊！成长的脚印！它是多么神圣，美好！在那茫茫的成长道路上，我们的小丫子留下的每一片脚印，都有属于它的味道，价值。

我记忆的琴弦一下子被拨动了，那一片片深深的脚印清晰地呈现在我脑海里。

记得那年夏天，去朋友家玩。她带我去了那里最美的小溪。“雪，你看，这儿好美。”我说着跑了过去，脱下鞋子，像一匹脱僵的野马，冲进了哗哗的流水中。突然，看到水中流溢着鲜红的颜色，那是血吧！“救命啊，雪，我出事了拉，我的脚”我像受了惊的小猫，狂叫着，指着脚。此时的她，呆若木鸡，终于回了神，飞奔过来，“你还好吧！来，青，我扶你，小心，慢点！”有一种液体从她眼眶里缓缓流了出来，我知道，它哭了。仿佛那块玻璃扎在了她的心上。我强忍着痛，“哇，你哭了，变丑了哈，噶大的人了，还哭，丢脸的。”我装着一副调皮样，用手指在脸上比划着。“我担心你嘛！”她一副委屈样，更让人心疼。我吐了吐舌头，“谢谢了。”雪抹干了眼泪，“你很疼吧，我看看！”我拉住她的手，我不想让她看到，因为我知道，如果看了，她一定会更担心。“米事了，偶是谁啊，我有那么弱么？”“你啊，真是个活宝！”雪终于露出了她那迷人的微笑了！“来。上来，我背你吧！就你这样一定走不了了吧！”她斩钉截铁地说，“快快，本小姐可从不背人的，这次你可是赚到了！”我把头摇地跟个拨浪鼓似的，笑了笑，说：“就你，呵呵，你有听过小兔子背大老虎的吗？压垮了你的小身板，那可不得了！”“没事拉，你又不重，况且我们是死党啊！上来吧！”顿时，一股暖流注入我的心房，让我有一种想哭的冲动。

我趴在了她那弱小的身上，她一步一步慢慢地走去，像守护着如数珍宝。回头看看，沙地上留下了属于我们的深深的脚印。因为那是两个人的力量，而那深深的脚印更多的是装着我们纯真的友谊，难道不是吗？

现在的我们，虽不经常在一起，但我们的友谊只增不减。回忆着属于我们的片片脚印，就如同

品尝着香浓的奶茶！

脚印高中作文立意分析

命题作文审题立意。一般来说，文章有文眼，诗歌有诗眼，命题作文的题目有题眼，审题时要找准题眼，把握文章的写作重点。对于文眼的把握，不同类型的命题要区别对待：偏正短语构成的命题，其修饰限制性的词语往往就是题眼；并列短语构成的命题，要理清两者之间的关系，寻找文题蕴含的内在因素；因此，只要找准了文题所要写的重点，就把握住了文章所要论述的中心，选材立意也就有了方向和目标。命题作文题目的含义一般也是多方位的，深层次的，隐含的，所以我们对文题的理解有时不能仅停留在表层上，还应该深刻理解题目的丰富内涵，挖掘其深层的隐含信息。有些命题作文，例如词语或者短语式的命题，我们可以用添加语素，构成语境的方法来审题。有些命题要求比较宽泛，也有些命题显得比较抽象，难以理解，我们在审题时要能化大为小，虚实结合。当然也有些命题比较具体实在，我们需要化实为虚，进行抽象概括；还有些命题可能虚实兼备，我们则需要虚实结合。总之，我们在实际写作中，要能够结合题目本身特点多角度去审题，迈好决定作文成败的关键一步。希望同学们可以审好题，立好意，行好文。

审题指要：脚踏实地，一步一个“脚印”。在审题时要围绕“脚印”，激发思维，展开联想，必将会往事浮现在眼前。可以在“脚印”前加上适当的修饰语作为题目，如“爸爸的脚印”、“妈妈的脚印”、“一个难忘的脚印”等。通过“脚印”可以写难忘的人和事，“脚印”对我的启迪和教育。“脚印”就是生活。在我们的身边有许多“脚印”，生活为你提供了丰富的写作素材。

立意示例：1．由脚印想到鲁迅的话：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”2．常言说：“一步一个脚印”，所以做任何事都要踏踏实实，反对浮夸的作风。3．人走过后会留下脚印，从而想到每个人的一生应留下一段怎样的历史。4．有的人喜欢踏着前人的脚印走，这样比较平稳，不会有风险；有的人喜欢走前人从未走过的道路，披荆斩棘，敢于冒风险，为后人开创出一条新路。在今天改革的年代，要敢于走出自己的道路，留下自己前进的脚印。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。