议论文分析事例有哪些方法？事例的叙述和议论结合方式有以下三种：
先叙后议范式
我国古代的欧阳修利用“三上”——马上枕上厕上读书；董遇抓紧“三余”——岁余日余时余学习的故事，都早已传为美谈。如今这样的事例也是俯拾皆是。《资本论》在我国最早的译者之一,著名的经济学家王亚兰，有一次乘船遇到大风浪，船身摇晃，使人站立不稳，他却让人把自己绑在柱子上继续读书。先而易见，孜孜不倦乐此不疲的学习，是他们成才的根本原因。
先议后叙范式
人才都出都有，问题在于是否有人去发现他们。追溯历史，要是萧何不与韩信几天几夜地谈话，他哪里知道韩信是国士无双的奇才？要是左光斗不到百姓中去，他怎么能发现史可法的超群之才？要是伯乐不深入马群调查研究，他又怎么可能鉴别出日行千里的良马？
边叙边议范式
在中国这个广阔的森林里，有一株让人心醉的树，她生命的五更弦不齐，然而她奏出了生命的最强音，她就是张海迪。从她身上，我看到了她在顽强不渝地追求。由于她专一赤诚近乎疯狂的追求，她成功了。科学知识填补了她生理的缺陷，她成了一个最完美最令人敬佩的人。