流飞星过，妈妈，此时您好吗？作文1000字

流星飞过，妈妈，此时的您好吗？

安徽省宿州市泗县第二中学初二（2）彭艳玲

谁言寸草心，报得三春晖。

――题记

又是一个寂静的夜晚，躺在床上，仰望深邃的星空。忽有颗流星划过天际，瞬间即逝。我心头猛地一震。妈妈，您现在还好吗？

掐指一算，您离开我已经十年了。十年之前，您抱着我在院子里乘凉，拿扇子为我驱赶蚊虫。十年之前，您教我吟诵《游子吟》。我像唱白洋歌似的，摇头晃脑地跟您吟诵。十年过去了，我已不是当年那个幼稚的小女孩，我已经长大成人了。我读懂了这首诗，“慈母手中线，……”妈妈，您听得到吗？我相信一

能听得到。即使您在天的另一方，但我相信，此时的我们，心依然贴在一起！

妈妈，我至今依稀记得您弥留之际时的情景：您躺在病床上，头发没了，脖子肿大，脸色苍白，但您的眼睛却凝望着我，似乎有好多话要对我说，您总是张不开嘴。您伸出那双粗糙的大手，抚摸着我，直至您闭上双眼，直至您的手从我面前耷落下去，耷落下去，……

当我知道您再也不会醒来的时候，我好后悔，好后悔！我悔恨当初没有紧紧地抓住您。妈妈，我爱您，但再也找不到机会抓住您，那将成为我终身的遗憾！

妈妈，您现在还好吗？您能原谅我的无知吗？

妈妈，您可曾知道在无数的夜晚，我将您的照片贴在我胸口，泪水却早已浸透我的衣袖。我的心却不住的颤抖，想说声想您。妈妈，您在哪里啊！

妈妈，您知道吗？多少个夜晚，我曾在睡梦中哭泣着，呼喊着您，醒来四周却伸手不见五指。我害怕极了。哭过无数回，泪水流不尽，秋叶落成灰。我用尽一生的思念，只为您，再次回到我的身边。梦在萦绕，您总是不在我的眼前！

打开记忆的大门，画面停留在那年深秋，最后的挽留，没有说出口。您在天的那头，我在天的这头。您给过我的温柔，在记忆之中，全部保留！

妈妈，您知道吗？每当我看到别人上学有妈妈护送，我的心是多难受？每当我看到别人受欺负，有妈妈帮助，我有多伤心？每当我看到别人生病，有妈妈陪伴，我的心有多么痛苦？每当我……

妈妈，我真的好想，好想您啊！我多么想像其他的孩子那样，跑到您的怀抱撒娇。我多么想为您捶捶背、揉揉肩，……好多好多我都在想，可是，这根本不可能的。这一切的一切，只有在梦里实现。妈妈，您能明白我的感受吗？

妈妈，您在我小时候经常哼唱的《母亲》这首歌：“你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的花褶伞，有人给你打，你爱吃那三鲜馅儿，……”那时听您唱这首歌的时候，我已经偷偷地在学着。我想等我学会的那一天，一定唱给您听。妈妈，您呢？您已经走了，走了，……今天我唱这首歌时，妈妈您听到了吗?

妈妈，我真的希望您在我身边。妈妈，您就是我的天！妈妈，您就是我的地！妈妈，您就是月亮！您温柔，您慈祥。您的爱，像月光，给我温暖和希望！有您的地方就是我的天堂！您的怀抱就是我最美的梦乡！

妈妈，您曾用一针一线缝起我童年时光；您曾用一举一动眷顾着我的成长；您曾用一言一语影响着我的成长。您，就像一本书，永远读不完；您，就像一首歌，永远唱不完；您，就像一条路，永远走不完；您，……

妈妈，因为有您给我的爱，我才如此坚强；妈妈，因为有您给我的爱，我才拥有了无穷的力量；妈妈，因为有您给我的爱，……

妈妈，您知道吗？人死了，会变成一颗星星。妈妈，我相信最明亮的那一颗星星，一定是您！

流星划过天际，妈妈，在天际的那一方，您还好吗？此时就让流星带去我对您深深的思念和最真挚的问候，妈妈！

――后记

评语：

习作者精心选取生活中几个片段，尤其选取了妈妈弥留之际进行详细的描述，以诗词歌曲为经进行组材，并且使用题记后记，这样给人组材严谨之感。同时，习作者将对妈妈的思恋之情，融入字里行间之中。在吟诵诗词歌曲中，在思念妈妈中渐进成长。习作者以反复呼唤的口吻，呼唤妈妈能来到自己身边，真切感人，令人动容。

指导教师时昌盛