作者从鸟的翅膀承载风雨入题，自然引入人的肩膀承受天地的重负，揭示了话题的象征意义。正文选取人们熟知的生活中的典型——丛飞，成功地把人类的苦难——责任——爱通过“丛飞的肩膀”联系起来
本文用喻证法、例证法和正反对比论证，揭示出承担责任带来的收获——显示人格精神，深入地阐明了恪守自己应尽的责任的意义。文中不少语句凝练而富于意蕴，耐人咀嚼，发人深思。
最平凡的人，做着最不平凡的事。我们的社会始终被这样的平凡人感动着，他们没有明星耀眼的光环，也没有富豪们的一掷千金，他们用自己的实际行动温暖着这个社会。
作者在文章中四次提到了肩膀，每次提到肩膀的时候，作者都是写出了男主人公的那种无奈与悲伤，可是他为了自己心爱的人能够重新看到这个美丽的世界而不惜变成蜻蜓三年
本文从另一个角度阐释了“肩膀”的含义，从王昭君这么一个弱女子入手对“肩膀”进行独到的分析。从行文风格来看，可见作者语言功底的深厚以及思维的理性与开阔
本篇2007辽宁高考满分作文《我能》以“我”的高考失利为内容的中心，并围绕这个中心展开，文章充盈的是考生对失败的看法以及补救的措施
本篇2007辽宁高考满分作文《我能》读来很细腻，像一个人在讲述自己成长的故事，是一个关于理想的故事，是的，理想的实现，不是一帆风顺的，是要付出辛劳的
本篇2019年辽宁高考优秀作文1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿《我们不会屈服》对历史事件和当时人们的期望十分了解，对问题的本质把握得十分准确，所以写出的文章给人很强的代入感。
本篇2019年辽宁高考优秀作文1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信《给父母的一封信》我们感受到了一名青年学子志诚报国的赤子心心。
本篇2019年辽宁高考优秀作文写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信《十年港珠澳，千秋白海豚》的成功之处在于考生巧妙运用了港珠澳大桥这一热门话题，却另辟蹊径，
本篇2019年辽宁高考优秀作文写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信《矢志不渝铸“天眼”，科学精神永流传》聚焦于情感、态度与价值观上，将向南老学习的决心写得十分深刻、到位。
本篇2019全国2卷辽宁高考满分作文1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信，用《科学的春天》和《时间是检验真理的唯一标准》两篇文章，引出一个伟大的时代即将到来，非常巧妙。
本篇2019全国2卷辽宁高考满分作文“纪念五四运动100周年大会”观后感《百舸争流，继往开来》写五四，赞历史，抒感慨，考生能够站在历史与现实的高度上，选择能够反映五四精神的具体事例
本篇2019高考全国2卷辽宁满分作文参加开国庆典祝游行后写给家人的信《愿擎报国志，亦全父母恩》目睹新中国成立，内心无比激动，因此，考生以满腔热情，表达了对当时盛况的认识
本篇2019高考全国2卷辽宁满分作文在五四运动学生会集会上的演讲《青春芳华可燎原》先写了一百年前后，中华青年为了国家和人民的利益而奋斗的延续；又列举了五四运动后一些仁人志士为国奋斗的事迹
本篇2019全国2卷辽宁高考满分作文观“五四运动100周年大会”有感《我和我的祖国》主要从青年一代在强国之路上应该勇往直前作为观后的感慨，然后围绕这一观点，从青年一代在强国之路上有梦想、有担当