关于同桌的四年级300字优秀作文，我喜欢胖乎乎、可爱的同桌，直抒胸臆，感情真挚，使用了外貌描绘、动作描绘、词句描绘、心理描绘，人物描绘形象，活灵活现。
关于同桌变了的初中作文600字优秀作文，我和同桌陪伴了六年，这六年来，他变了很多，从一个淘气包，变成了学习尖子，变得乐于助人，本作通过详细事例的描述。
关于同桌我想对你说的四年级500字优秀作文，写出了想对同桌说的话，向同桌吐露了心声，通过作文的描绘，让我们读者也对同桌有了一个了解，可以这么说。
关于曾经的同桌的四年级400字优秀作文，习作首尾呼应，介绍了我曾经的同桌的特征，习作使用自然流畅的词句，想读者呈现了一位“小书迷”、体育方面却比较差的人物。
关于同桌的“帅哥”的四年级350字优秀作文，习作最大的亮点是抓住人物的特征“帅”进行了外貌描绘，“别看他外表这么冷酷。
关于我的同桌的初中作文900字优秀作文，本篇写人的作文用幽默诙谐的词句，介绍了“我”的同桌，作文通篇词句流畅，语调轻松愉快，显得妙趣横生，人物生动刻画丰满。
关于我的前任同桌的四年级400字优秀作文，作文开头点题，文末总结，首尾呼应深化主题，中间围绕同桌多变来叙事使人物生动更加深化详细，词句风趣幽默，吸引读者，很好。
关于我的同桌的四年级600字优秀作文，本篇写人的作文通过外貌描绘勾勒出人物生动，记叙了几个事例写出了人物善良、热情等特征，但词句平淡，不能较好的吸引读者。
关于同桌之间的四年级600字优秀作文，本篇叙事的作文讲述了小作者和同桌之间发生的一件不愉快的事，作文结构完整，层次清楚，详略得当，不足之处:作文中心不积极。
关于我的同桌的四年级300字优秀作文，这是一篇写人的作文，作者描绘了同桌的外貌，叙述了同桌好多绰号的由来，作文词句不够丰富，详略不当。
关于同桌的四年级200字优秀作文，本篇习作写了自己的同桌，抓住了同桌努力学习和帮助自己的特征，但词句抒发不好，事例写得不够详细，也不太形象。
关于我的同桌的四年级200字优秀作文，“第一个......第二个......第三个......”本作依次介绍了三个同桌，条理清晰，行文流畅。
关于同桌冤家的初中作文800字优秀作文，小作者写出了与同桌的吵吵闹闹，可是没有头绪，就是一味地指出对方的不好，没有理由，作文似乎成了控诉状。
关于我的同桌的四年级300字优秀作文，本篇文章写了自己的同桌，外貌描绘是本篇文章一个最大的亮点，深化了人物特征，还写出了同桌乐于助人的优点。
关于同桌冤家老谢的四年级600字优秀作文，作者幽默的词句下，自然同桌冤家也被描绘得淋漓尽致了，人物的词句、动作描绘更深化了人物的性格特征，虽说是冤家。
关于最好学的同桌的四年级400字优秀作文，本篇文章写了自己的同桌，抓住了同桌好学的特征，但词句抒发不是太好，外貌描绘没有写出人物特征，内容有些词句显得啰嗦。