本篇《我的好老师》五年级400字优秀作文，结构严谨，感情真挚。这篇作文的小作者思路清晰，先总写了老师的外貌和对工作的态度，然后分别写了老师对工作的负责和对同学们的关心，选材恰当。
本篇《夸夸我的好老师》三年级400字优秀作文，结构严谨，过渡自然。这篇作文用排比的修辞手法突出了老师的无私奉献和对同学们的关心，语言简练生动，有节奏感。
《我敬佩的老师》作文是一篇五年级400字作文优秀习作，本文感情真挚，详略得当。她，高高的个子，一双锐利又会说话的眼睛，两只灵敏的耳朵，她对我们很关心，认真教导我们学习。
本篇《老师，您辛苦了》四年级400字优秀作文，感情真挚，中心突出。本文通过具体事例表现了老师对我们的关心与爱护，但作文的语句似乎不是很流畅，具体事例也没有叙述清楚。
本篇《老师您辛苦了作文450》五年级400字优秀作文，中心突出，详略得当。是谁教会我们知识，是您老师，是谁教会我们做人，是您老师，是谁教会我们诗词歌赋，加减乘除，是您老师。
《我喜爱的好老师》作文是一篇三年级400字作文优秀习作，本文结构严谨，中心突出。我喜爱的老师头发长长的，眼睛大大的，身材不胖也不瘦，她就是我们的班主任蓝老师，她对学生很温柔。
本篇《我的好老师》三年级400字优秀作文，语言优美，详略得当。这篇写人的作文整体感觉比较平淡，写人应该抓住人物的特点，你对许老师的外貌进行了描述，但写得粗枝大叶。
《现在的好老师》作文是一篇初一400字作文优秀习作，本文感情真挚，中心突出。现在的好老师在我上小学时，就听到这样一个消息“一年三班和老师好”经过岁月的验证。
本篇《老师！您辛苦了！》四年级400字优秀作文，结构严谨，描写细腻。这首诗歌用亲切自然的语言，突出了老师爱我们，我们感恩老师的中心，表达了浓浓的师生情，立意浅显而耐人寻味。
《我想做一个好老师》作文是一篇五年级400字作文优秀习作，本文描写细腻，感情真挚。我想做一个好老师我想做一位老师，这样我手下的许许多多的学生就都能够很快乐的成长。
本篇《老师，您辛苦了！》四年级400字优秀作文，结构严谨，语言优美。本文开篇即运用“假如”的句式，抒发对老师的热爱和赞美，正文部分用设问、比喻等修辞手法并列成段。
本篇《我心目中的好老师》初三400字优秀作文，我心目中的好老师是知识渊博、学识面广，她像春风一样，在我们幼小的心灵里播撒学习的种子，要像园丁一样因材施教。
《夸夸我的好老师》作文是一篇四年级400字作文优秀习作，本文中心突出，描写细腻。时间老人的脚步总是飞快，五年难忘的小学生活即将结束，五年里，老师给我们倾注了无数的心血，从不懂事到懂事。
《我们的好老师》作文是一篇二年级400字作文优秀习作，本文语言优美，中心突出。周老师是我们的班主任，她从事教育事业已经十多年了，她不但教学经验丰富，而且爱岗敬业，每当她走进教室时。
本篇《让我敬佩的一位老师》初二400字优秀作文，我敬佩的老师——何海天老师，他的外貌长得很平凡，个子高高的，眼睛大大的……他严厉而幽默，“好。
本篇《老师，你辛苦了》四年级400字优秀作文，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”——李商隐李商隐的两句诗词是对老师最贴切的形容：他们在三尺讲台上。