本篇《我最敬佩的老师》四年级500字优秀作文，描写细腻，中心突出。文中描写了一位平易近人、对学生爱护有加的谭老师，为了更好地突出人物形象，文中应该把所选事例进行生动、形象地描写。
本篇《我最敬佩的人》四年级700字优秀作文，描写细腻，过渡自然。这篇作文，作者写出了自己最敬佩的人，外貌描写使得我们对人物有了大致的印象，作者又通过具体事例写出老师的尽职尽责。
本篇《老师！您辛苦了！》四年级400字优秀作文，结构严谨，描写细腻。这首诗歌用亲切自然的语言，突出了老师爱我们，我们感恩老师的中心，表达了浓浓的师生情，立意浅显而耐人寻味。
本篇《我心目中的好老师》四年级650字优秀作文，结构严谨。“世上只有妈妈好”，但我要说：世上不只好妈妈，世上还有好老师！不信，大家一起来看看我的班主任刘老师吧。
本篇《老师辛苦了》四年级450字优秀作文，选材新颖。深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。
本篇《我心目中的好老师》四年级1000字优秀作文，中心突出，描写细腻。这篇作文，为小作者写给老师的一封信，信中记述了老师对于“我”的帮助，给予“我”的关心，体现了老师无私奉献的精神。
本篇《老师，您辛苦了！》四年级400字优秀作文，结构严谨，语言优美。本文开篇即运用“假如”的句式，抒发对老师的热爱和赞美，正文部分用设问、比喻等修辞手法并列成段。
本篇《老师您辛苦了》四年级600字优秀作文，感情真挚，结构严谨。这篇作文作者以一封书信的形式表达了对老师的感谢之情，文中作者通过写老师带病依旧坚持为我们上课的事。
《值得我敬佩的老师》作文是一篇四年级600字作文优秀习作，本文选材新颖，详略得当。值得我敬佩的老师当我打开作业本时，鲜红的批语映入眼帘，辛勤的老师形象立刻浮现在我的眼前。
本篇《我最敬佩的老师》四年级600字优秀作文，中心突出，语言优美。本文通过对廖老师外貌、性格和典型事例的描写来表达自己对廖老师的爱，但是本文详略安排不当，没有抓住主要特点来描写。
本篇《我心目中的好老师》四年级600字优秀作文，描写细腻，结构严谨。这是一篇写人的作文，小作者不仅描写了张老师的外貌，还通过具体的事例，说明张老师对我们每个人的关心和爱护，作文有总有分。
本篇《我最敬佩的人——刘老师》四年级600字优秀作文，结构严谨，过渡自然。这篇作文语言生动形象，通过比喻、拟人等手法刻画了刘老师的光辉形象，首段就点出了主旨，开门见山，结尾画龙点睛，总结全文。
《夸夸我的好老师》作文是一篇四年级400字作文优秀习作，本文中心突出，描写细腻。时间老人的脚步总是飞快，五年难忘的小学生活即将结束，五年里，老师给我们倾注了无数的心血，从不懂事到懂事。
本篇《夸夸我的好老师》四年级500字优秀作文，中心突出。在我们美丽有温馨的书香校园里，有这么一位老师，她带领我们徜徉在知识殿堂中，感受文字背后的五味杂陈；她时而眉头紧皱。
本篇《我的好老师》四年级450字优秀作文，我有一位非常好的语文老师，她就是——刘老师，刘老师虽然现在不教我们了，可她那和蔼可亲的满面笑容。
本篇《我的好老师》四年级550字优秀作文，感情真挚，过渡自然。温文尔雅、不拘小节，让人初次见到就有一种亲切感，偶尔也会大发雷霆，她就是我可敬可畏的张老师。