本篇《我的数学老师》四年级500字优秀作文，描写细腻，结构严谨。本文是一篇写人的作文，作者选取了老师用生动的故事讲数学和用幽默的语言批评同学两件事，体现了老师教学有方和幽默两个特点。
本篇《我的语文老师》小学四年级600字优秀作文，感情真挚，详略得当。这是一篇写人的记叙文，语言朴实，感情真挚，“眼睛十分明亮，像闪烁的星星，炯炯有神；她身材苗条，披着长发。
这是一篇4年级400字老师我想对你说作文，开篇点题，点出好老师就是郑老师。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗套，值得借鉴。语言上生动准确，内容丰富充实，让读者看完有很大的收获。
这篇描写我最敬佩的王老师600字作文，取材于真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功之作。
本文是一篇400字4年级我最敬佩的老师作文，从外貌到内心，从工作到生活；对马老师的介绍又是有重点的：重在写马老师的严格。人物形象丰满、真实，富有生活气息。
这篇写老师幽默的400字作文，把一位幽默智慧的老师形象活灵活现的展示在读者面前，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
这是一篇500字写我的班主任的作文，作者成功地抓住人物的特点进行具体描写，展示了肖老师的和蔼可亲、淳朴善良，文笔间渗透了对老师的喜爱之情。
这篇写舞蹈老师的作文的主要特色是描写具体，细节真实，有真情实感，并运用了比喻修辞手法，把王老师的外貌形象描写得非常细致，这同时表达了小作者对王老师的喜爱。
本篇作文是一篇小学生写的600字《我们的新老师》，描写出老师亮丽的外貌特点，以及第一次上课的感受，小作者生动传神描绘出一个老师形象。