本篇《我最敬佩的老师》四年级500字优秀作文，描写细腻，中心突出。文中描写了一位平易近人、对学生爱护有加的谭老师，为了更好地突出人物形象，文中应该把所选事例进行生动、形象地描写。
本篇《我心目中的好老师》四年级650字优秀作文，结构严谨。“世上只有妈妈好”，但我要说：世上不只好妈妈，世上还有好老师！不信，大家一起来看看我的班主任刘老师吧。
本篇《老师辛苦了》四年级450字优秀作文，选材新颖。深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。
本篇《老师您辛苦了》四年级600字优秀作文，感情真挚，结构严谨。这篇作文作者以一封书信的形式表达了对老师的感谢之情，文中作者通过写老师带病依旧坚持为我们上课的事。
《值得我敬佩的老师》作文是一篇四年级600字作文优秀习作，本文选材新颖，详略得当。值得我敬佩的老师当我打开作业本时，鲜红的批语映入眼帘，辛勤的老师形象立刻浮现在我的眼前。
本篇《我最敬佩的老师》四年级600字优秀作文，中心突出，语言优美。本文通过对廖老师外貌、性格和典型事例的描写来表达自己对廖老师的爱，但是本文详略安排不当，没有抓住主要特点来描写。
《夸夸我的好老师》作文是一篇四年级400字作文优秀习作，本文中心突出，描写细腻。时间老人的脚步总是飞快，五年难忘的小学生活即将结束，五年里，老师给我们倾注了无数的心血，从不懂事到懂事。
本篇《夸夸我的好老师》四年级500字优秀作文，中心突出。在我们美丽有温馨的书香校园里，有这么一位老师，她带领我们徜徉在知识殿堂中，感受文字背后的五味杂陈；她时而眉头紧皱。
《为人师表的好老师》作文是一篇四年级500字作文优秀习作，本文过渡自然，选材新颖。林老师是我们班的语文老师和班主任，她非常关心同学们的学习以及健康，当同学生病时。
本篇《我心目中的好老师》四年级500字优秀作文，中心突出，结构严谨。本文是一篇写人的记叙文，开篇点题，开门见山地介绍了“我”心目中好老师的标准，见解独到，一针见血。
本篇《我的老师》四年级400字优秀作文，描写细腻，中心突出。“黄老师做任何事都很认真”“黄老师有时也很和蔼”作文主体部分以此为中心句写了老师两件事，条理清晰，“我喜欢黄老师。
本篇《我的老师》四年级400字优秀作文，中心突出，详略得当。这篇作文描写了作者的老师，抓住老师的外貌特征进行描写，接着记叙了老师在学习上对我们无微不至的关心。
本篇《我的老师》四年级400字优秀作文，描写细腻，结构严谨。我的老师，作者用细致的语言讲述着数学老师的一次公开课，本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑，结尾处感情得到升华，深化主题。
本篇《我的老师》四年级300字优秀作文，感情真挚，详略得当。这篇作文描写了张老师的外貌特点和和蔼可亲的特点，并对张老师的和蔼可亲用了具体的事例说明，两个事例的描述过于概括化。
本篇《我的老师》四年级400字优秀作文，语言优美，感情真挚。这是篇写人的作文，首尾呼应，作文的第二段“她严肃又幽默”应该有具体事例来说服人们。
本篇《我的老师》四年级400字优秀作文，语言优美，描写细腻。本文第一自然段中着重对人物的眼神进行了描写，一双普通的眼睛，传达出两种不同感觉，开了一个好头。