本篇2019高考全国2卷辽宁满分作文参加开国庆典祝游行后写给家人的信《愿擎报国志，亦全父母恩》目睹新中国成立，内心无比激动，因此，考生以满腔热情，表达了对当时盛况的认识
本篇2019四川省高考满分作文《令公桃李满天下，何用堂前更种花》紧扣漫画中老师的临别致辞，深挖其中的内涵，围绕“读书”，精选中考后的狂欢、高一的迷茫、老师的引领等几个极具生活情味的片段进行回顾
本篇2019年四川高考优秀作文《让颜值与才华齐飞，气质共涵养一色》使用正副标题结合的形式，眉目传神；正文分为四大板块，从“继续学习”“珍视母校”“奋斗不息”到“呵护良知”
本篇2019年四川漫画最后一课高考满分作文《给老师的毕业证书》书信体文章格式很规范，称谓语、祝敬语、落款都很正确、到位，而且落款中的“一个不能被您遗忘的学生”的署名更是意在言外
本篇2019年四川（全国3卷）高考满分作文《最美的年华遇见最美的您》选材多样化，有初见的校园邂逅、有办公室的严厉批评、有高考前夕的叮咛，人物形象刻画立体
本篇2019年四川（全国3卷）高考满分作文《师论青年说》表达流畅，内容充足，行古文之道，明当下之理。缅过去、希将来、道现在，写感念、送箴言、告诫语
本篇2019年四川（全国3卷）高考满分作文《时光隧道里的师生情》紧扣材料内容及含义的范畴，辩证思维，从历史的长河中，从一年一度毕业前最后一节课老师周而复始的那句“你们再看看书，我再看看你们”
本篇2019全国3卷高考满分作文最后一课《再看·再见》前文老师的情感由对学子的高考铸就辉煌的祝愿，变化为“更希望孩子，你们能各有建树、快乐健康”
本篇2019年最后一课高考全国3卷满分优秀作文《最后的课堂》多用短句，简洁干净，读来流畅自然。人物描写尤具特色，多用白描手法，通过对动作、语言、神态等的描写展现人物形象
本篇2019高考全国3卷四川省满分作文范文《一名高三老师的自述》以文体新颖、内心独白、感情真挚取胜。一名高三教师的自述，一名高三教师的讲话稿。这样的文章相信谁读了都会流泪
本篇2019全国3卷贵州高考优秀作文《萌娃不萌》以最后一节课的时间顺序为主线，开篇设置悬念，中间插入小萌娃购买网课自学日语、安爷爷辅导等内容，结尾揭示萌娃不萌的原因
本篇2019全国3卷贵州高考优秀作文《为了一辈子的承诺》理解题目的含义，但不知道从何写起，于是他由此及彼，用大量的文字描写父亲与恩师杜先生为了一辈子的承诺所表现出来的莫逆之交。
本篇2019全国3卷贵州高考优秀作文《我和老师一起成长》置于改革开放40年新中国教育事业取得伟大成果，新中国成立70周年的大背景下，并把他和张老师在祖国怀抱中成长的故事作为新中国成立70周年的献礼
本篇2019高考全国三卷满分作文高中毕业感恩老师的《致老师的一封信》时光荏苒，白驹过隙，转眼高中三年已到尾声。今天，我于这方寸考桌间，将三年来的千言万语凝聚于心
本篇2019广东高考优秀作文《举劳动旗帜，行复兴之路》很好地完成了文题任务的优秀作文。本文具备演讲的各个要素，而且文采飞扬。开头对于劳动的阐释有较深的文化底蕴
本篇2019广东高考优秀作文《奏响劳动之歌》采用了对比结构。考生将现实中部分人对劳动的轻视与新中国成立后劳动人民高涨的劳动热情进行比较