文章紧扣考题材料落笔，中规中矩，然后笔锋一转，旗帜鲜明地点明文章主旨：“为别人喝彩固然重要，亲自参与人生努力奔跑才是一种圆满。”接着，反向假设引出下文，进一步正面强调观点。
本文选材非常广泛，论据充实。既有自己的人生独白与反思，又有古希腊神话中的人物西西弗斯；既有化用《声声慢》意境素材，又有热点人物史铁生的事迹，还有汪国真诗句、熊培云的哲理思考。丰富的材料，深远的意境让文章可读性很强。
文章由女孩鼓掌这一个体发散到社会奔跑这一群体，由盲目的奔跑中找到“成熟的态度”。这是一种阅尽沧桑后的泰然，一种筋疲力尽后的释然，一种不为物动，宠辱不惊的坦然”，深刻独到且发人深省，在平庸的立意中脱颖而出。
文章选取新近发生的典型事例展开议论，新颖而有说服力，且从不同层面阐释内涵，使论证内容更加充实，为文章增添文采，同时增加了论证力度。联系身边实际反思奔跑者不要迷失自我，要正确对待路边鼓掌的人。
本篇2011浙江高考满分作文《我的时间》全文开头出人意外，从史铁生的离世引发对“人生时间”的感悟，由此引出话题，通过对比分析，将史铁生的人生态度的本质凸显出来
本篇2011浙江高考满分作文《我的时间》亮点：材料和素材的广泛、恰当地运用。本文写得很大气，议论抒情做到了自然有机的结合。
本篇2011浙江高考满分作文《我的时间》亮点：作者将自己始终放在“时间”中，表达对“我的时间”的认识与感悟。更让我们读出了作者对人生价值的深邃的思考与领悟。
本篇2011浙江高考满分作文《我的时间》围绕“认清自我，自主‘我的时间’”立意展开。在文中自然地联系了自己的经历来表现“坚守自我”，增强了文章观点的说服力。
本篇2011浙江高考满分作文《我的时间》立意高远、叙事旨深。在文中作者紧扣题意，将时间、幸福联系起来，以此来阐述题意，表达“在我的时间里，做我自己”的观点。
这是一篇很有思想,写得很有深度的2010年浙江高考作文《角色转换之间》范文。作者从私塾教室曾经走过父子两辈入手,感悟出父子两人的不同仅是时间的滞后,感情仍相通。
这篇2010浙江高考满分作文有两个明显的特点。一是对比的手法:曾经的父亲严厉,如今的父亲平易;曾经的父亲英气；二是既有形象的场景的描写,又有深刻的理性的感悟,将父亲的变与不变很好地统一起来。
这是一篇2010浙江卷满分作文《角色转换之间》议论文。文章从平常喜闻乐见的“资格老”切入,能从资讯、人格、视野、社会与文化等多个角度对角色转换作阐述
这是一篇被认为今年浙江卷写得最令人感动的《角色转换之间》满分作文。写作上,文章运用了象征手法,这里的灯既是眼前的实体,又象征着母爱的温暖,照亮了我的前路
文化反哺，要用最优秀的去彰显我们的实力。文章主题鲜明，论据充分，材料新颖，字里行间折射出哲理美和时代美。这是一篇颇富才情的议论文。文末的议论，极具鼓舞色彩，有着极强的感染力，深化了文章中心。
本篇触摸都市作文800字是一篇2008年高考作文浙江卷满分作文，“英雄所见略同”，高手作文艺术手法趋同，本文在结构上，层次井然，文章开首，总写“都市的万家灯火”。
本篇感受乡村作文800字是一篇2008年高考作文浙江卷满分作文，这是一篇优美的抒情散文，作者把思想的触角伸展和蔓延到人们渐渐淡忘的乡村。