王充论衡高中作文800字《明体达用，体用贯通》
学习，是每个人终身都要去做的一件事。此所谓：“活到老，学到老。”但只把学习当作一件机械性重复的任务，就会导致“纸上得来终觉浅”。相反，一旦“绝知此事要躬行”，将所学运用到生活中，就是真正做到了“明体达用，体用贯通”。
深入学习让“明体达用”有了可能，实践运用则是“体用贯通”的前提保证。
深入学习是明体达用的前提。朱熹有言：“知之愈明，则行之愈笃。”学习得越深入，了解得越透彻，使用起来才能越通达。周恩来先生苦心求学，“面壁十年图破壁”；东晋大画家顾恺之醉心于绘画艺术，精益求精，才绘出一幅幅惊世之作；唐代诗人贾岛为了琢磨诗作花费三年时间，所谓“两句三年得，一吟双泪流”。想要做到“明体达用”，最根本的是先“明体”，深入学习则是必不可少的前提。
但深入学习不是变成两脚书橱。信息不等于知识，收藏不等于学习，阅读不等于思考，储存不等于掌握。只有将所学应用到实际中，并通过不断地反馈来修正和完善，知识才能转化为个人的能力。缺乏实践，思考就会变得空洞无物，言语将沦为空谈，行动也将变得盲目而缺乏智慧。结果就如同“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。"这样的人，虽然在表面上可能显得博学多才，实际上却空洞无物，对个人、对群体、对国家、对时代都有百害而无一利。
实践运用是体用贯通的保证。人们之所以尊崇那些“通”的人，正是因为他们能够灵活运用所学知识解决实际问题。正如王充所言：“凡贵通者，贵其能用之。”无论是航天研究团队将知识应用于航天飞行，实现中国人的“太空之家”梦想；还是钱七虎先生将毕生所学奉献给“保卫祖国”的事业，筑起坚不可摧的“地下钢铁长城”；抑或大国工匠将技艺于指尖绽放，激活中华文化瑰宝的魅力，都证明了实践运用的重要性。
科学的理论并非空洞的文字，而是与伟大的实践相互激荡、相互促进的。无论是书本上精心提炼的知识，还是生活中积累的常识，只有通过深入学习，我们才能真正理解其内涵，实现“明体达用”的境界。也只有这样，我们才能为社会的进步与发展真正贡献出自己的力量。