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高考作文题目

  • 从审题的难度来看,2017江苏作文题目没有为难考生。车是与我们生活息息相关,每个人都再熟悉不过的一种事物,题目可以换成对“车”的随想,就会轻松很多,然而随想不等于乱想,得想得有角度、有深度。
  • 2014年江苏卷高考作文题目以有关“青春”的两句言论为材料,相比去年,稳中求变、同中见异。题目材料脱胎于英国散文家威廉·赫兹里特的《论青春不朽之感》。
  • 2013年江苏卷高考作文题目所给材料是一则小故事,情节似乎很简单,但内涵丰富,给人留下的思考空间是广阔的。乍看上去,这是一道以人和自然环境为主题的材料作文,但绝对不仅仅局限于环境保护问题。
  • 2012年江苏高考作文题沿用了往年提示语(材料)+题目的形式,但有一些变化。材料不是对命题中有关概念的解释或解说,而是引用了古今中外有内在关联的三则材料,从中引出题目。而这三则材料又有明显的提示、引导的作用,实际上降低了审题的难度。
  • 上海2017年高考作文题目,延续和传承了上海多年以来的一贯风格和独有的海派特点,具体来看是材料作文,可以最大限度地规避押题、猜题和套题的弊端与问题,能够考查出考生应有的、真实的写作能力和水平。
  • 详细分析2017全国新课标卷Ⅰ高考作文题目及写作思路,并列举三个等级详细评分标准。2017全国新课标卷Ⅰ继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。命题者在反复斟酌试题的素材、内容和情境下,选取了12个关键词,直观而策略地反映时代主题。
  • 2017年天津卷高考作文别有意味。该作文题为了减轻学生的审题压力,以“重读长辈这部书”为切入点,命题人给考生提供了启发学生思维的写作角度:“读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记。
  • 2017年高考作文题目浙江卷考题解析、写作思路及评分细则。有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。
  • 2013年新课标I作文题目同往年相比,在审题上难度都不大,同学们大都有话可说,有内容可写。从老切割师与徒弟之间的关系立意也未尝不可,如“优势需要互补,合作才能共赢”。
  • 【2011年辽宁卷高考作文题目】有位哲学家举起一个苹果,对学生说:“这是我刚从果园里摘来的,你们闻到苹果香味了吗?”有个学生一看到苹果红红的就抢着说:“闻到了!”哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻,有的说闻到了
  • 【2008年高考作文全国卷I题目】008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。人民的生命高于一切!胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。
  • 【2009年广东卷作文题】我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时常识须推陈而出新……请写一篇文章,谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。
  • 2017全国新课标卷I继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。命题者在反复斟酌试题的素材、内容和情境下,选取了12个关键词,直观而策略地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念。
  • 2017年全国Ⅱ卷作文命题形式稳中有变,是一道主题开放式材料作文。“稳”指的是延续了2016年全国I、Ⅱ、Ⅲ卷作文的命题思路,延续了紧扣社会热点问题命题的方向,
  • 2016年全国卷1高考作文题目看似以漫画为材料的作文,其议论对象、内容的限定性还是比较明显的,这体现了高考作文通过引入时事材料,防止押题、套作的命题方向。