- 素材点拨：其实我们乐见“一个人的毕业照”
- 再多几张，因为这意味着我们有更多的高校提供了知识传承的渠道，有更多的学生可以坦然地只为兴趣而选择人生道路。“一个人的毕业照”更多了，也是在为社会认知纠偏，让一些学生至少可以不用费尽心思地回答“学这个以后干什么”的问题。“为了知识而学习”，这就是全部答案。
- 适用话题：为兴趣而学、弃绝功利、传承与坚守
前不久，北京大学“一个人的毕业照”再度“刷屏”网络。据了解，北京大学的古生物学专业的从2008年创立至今，每年的毕业生都是一个，至今已是“六代单传”。
学校的专业设置大多循着社会发展的趋势，是市场选择的结果。对于大多数人来说，在高考填报志愿时，盯着一些热门专业是情理之中的事，对个人前途的抉择，必然有着功利的考量。但对于一个社会来说，总还需要一些人坚守一些领域传承知识，就像“为往圣继绝学”，在多数人脚踏实地时，得有一些人仰望星空，不然人类都会忘了高昂头颅的姿势。
为兴趣而学，不只是学生自己的事，整个社会都该提供这样的可能：生产力提高了，才能解放更多的智力资源投向冷门学科；社会的分配机制更合理了，从事冷门学科的研究者才不会患得患失；社会的舆论评价体系摆脱了功利至上的色彩，这些学生就会少一些面对别人一厢情愿的“同情”的尴尬，能够更坦然、更笃定地从事与自己兴趣相关的工作。
日熏空蒙，落花所重绽香于心，临东而去，于溪流的怀抱里历游；细雨微酿，缓浪所重闲逸于心，予谷冽然清碧，汩汩绕青山。心有所重，不忧蔓绕，素心方渡日月长。
“世上有不绝的风景，我有不老的心情。”诗人汪国真箴言如炬。诚然，心以景明，意以景清，无须忧虑蔓须相缠；心有所重，只采瓜豆之食，摒辩驳之扰，于万卷繁烘中清朗，于纷杂琐碎中明晰。打捞岁月的明净，让灵魂在墨色里生动。“黄尘清水三山下，更变千年如走马。”人生倏忽，心有所重；不忧蔓绕，驻足于洪波激荡的沧海岸边，奏响响亮的生命洪钟。
生生灯火，明暗无辄，心有所重，不忧蔓绕之花伴千里明月盛开。“鬼才设计师”朱赢椿所重灵感于心，勿忧浮华之扰，《不裁》见装帧之美；作家多丽丝·莱辛所重冲破暗世之心，勿优嘲讽之扰，以素笔点燃希望之烛；“呼格案”调查记者汤计所重善源于心，挖掘真相明辨人心，勿忧名利之扰。他们心有所重，不忧蔓绕，殷殷探求本心，上下求索路途漫漫，毕生叩问呕心沥血。确实，心有所重，不忧蔓绕，是朝塞木兰夕揽宿莽的英睿豁达，是刈除一路荆棘，冲破羁留的元音。
星云浩荡，时光悠长，心有所重，不忧蔓绕之路蜿蜒远方。作家阎连科所重宁静于心，摒铜臭之扰，书写纷杂现实，以《日光流年》再现中国农民的生命救赎史。“十分冷淡存知己，一曲微茫度此生。”他以这一曲微茫，奏出心有所重、不忧蔓绕之音。看来，心有所重，不忧蔓绕，方能挣脱生命之河的裹挟，洞悉斑斓世界的波折；心有所重，不忧蔓绕，人生之途方不畏前途雾霭氤氲，方会旖施满园。
当然，心有所重，不忧蔓绕，并不是与世隔绝、不闻世事的自我封闭，而是温润如玉、洞烛波折的静深自守；亦不是抛却一切、无所事事的荒废终日，而是心有所往、一苇以航的执着明达。它需任洪荒袭来我自焰然不动的笃定，需点燃心中圣火只带清明归去的厚重。
- 范文评析：这是一篇文采飞扬的说理散文。文章在形象的描写中蕴含着理性的思考，彰显着辩证的思维。作者大量引用名句，有的是直接引用，有的是灵活地化用；文言句式的自如使用，使得文章独具魅力。